11月19日周二下午，一场《关于高校教师学术诚信行为规范的思考》的师德师风教研活动在人文楼4-402小学教育系办公室顺利举行。本次教研活动由小学教育系的武晓睿老师主讲，小学教育相关教师的积极参与。

活动伊始，武老师引用了习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话：“繁荣发展我国哲学社会科学，必须解决好学风问题。”这一重要论述具有很强的针对性，为当前学术界面临的学风问题指明了方向。

武老师指出，当前学术界存在的一些不良风气，如学术浮夸、学术不端、学术腐败等现象，严重影响了哲学社会科学的繁荣发展。一些学者急功近利，东拼西凑，粗制滥造；有的逃避现实，闭门造车，坐而论道；更有甚者，剽窃他人成果，篡改文献，捏造数据，这些行为严重违背了学术诚信的原则。为了解决这些问题，武老师提出了将硬措施与软约束相结合的思路。他强调，要大力推动学术界形成崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的优良学风，营造风清气正、互学互鉴、积极向上的学术生态。

在活动中，武老师还详细阐述了学术诚信的内涵，明确了哪些行为属于学术不端，并就如何防范学术不端提出了具体建议。他鼓励教师们要坚守学术底线，秉持诚信原则，共同维护学术界的纯洁与尊严。此次活动不仅增强了教师们对学术诚信的认识和理解，也为他们今后的学术研究和教育教学工作提供了有益的指导和借鉴。