9月18日，我校组织全体师生收看《“追寻习近平总书记的足迹——闽山闽水物华新”全省大学生暑期社会实践活动成果汇报交流会暨全省高校师生同上“开学思政第一课”》。我校在党委会议室设置主会场，各二级学院、部门设置分会场，以相对集中和分散自学相结合的形式，组织师生同步观看直播。
这场别开生面的“开学思政第一课”形式新颖，内容详实，在广大福外师生中引发热烈反响。师生们纷纷表示，将追寻习近平总书记的足迹，不断加强政治理论学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
外国语学院辅导员陈想
福建这片红色热土，是习近平总书记的“第二故乡”，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要孕育地和实践地。在八闽热土上，习近平总书记怀揣赤子之心孜孜耕耘17载，亲自领导和推动了福建的改革开放和现代化建设事业，福建的山山水水和父老乡亲也成为习近平总书记深情的牵挂。学习会上，通过各高校学子和专家的分享，了解学习了习近平总书记领导和推动福建改革开放和现代化建设事业的丰富经历，许多故事就在身边，许多重要理念与实践就在眼前，让我备感温暖与亲切，也备受教育与启迪。作为一名思政辅导员，我深感责任重大，使命光荣，我们要做青年的正确引路人，使青年坚定理想信念，坚定听党话、永远跟党走。
财金学院学生郭晓霜
9月18日上午，我参加了2022年“追寻习近平总书记的足迹——闽山闽水物华新”全省大学生暑期社会实践活动成果汇报会交流暨全省高校师生同上“开学思政第一课”的线上观看活动，感触颇深。作为一名青年学子，要带着深厚感情去学习《闽山闽水物华新》，带着使命学、带着责任学。要深刻感悟、认真践行习近平总书记一览众山、胸怀全局的战略思维，一往无前、勇立潮头的改革魄力，一腔热忱、矢志不渝的为民情怀，一诺千金、立说立行的责任担当，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识，为祖国富强贡献青春力量。
经管学院学生施莉红
通过观看直播，我和许多党员一同追寻了习近平总书记的足迹。“闽山闽水物华新”，福建蕴含着习近平总书记的赤诚情怀和一系列极具前瞻性的战略眼光，从三坊七巷的完好保留，到“晋江经验”，再到军营村的多方位发展等。听完闽江学院王同学的微党课，我更加深刻地认识到新时代青年力量在为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴道路上的重要性。在中国共产党领导下，中国人民沿着中国特色社会主义道路，坚定不移地走向社会主义现代化。作为一名当代大学生，我们不仅要勤于思考、善于辨析，更应学以致用，以实践提升专业技能，用青春书写八闽儿女的担当。
大数据学院辅导员潘云燕
东风到处物皆春，闽山闽水寄深情。线上观看了追寻习近平总书记的足迹——闽山闽水物华新”全省大学生暑期社会实践活动成果汇报会交流暨全省高校师生同上“开学思政第一课”的直播，三位同学用青春的声音讲述中国故事，不仅具有理论深度，还有实践力度，更有情感温度，进一步加深了我对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识。作为一名党支部书记，我深刻认识到在追寻领袖足迹的同时，必须不断提升自己的思想觉悟，严谨务实的工作作风，把思政课融入到日常教育中，特别是在“三会一课”中讲好讲透习近平新时代中国特色社会主义思想，同时将习近平总书记的历史责任感和深沉历史情怀传递给学生，使其不断获取精神动力和力量源泉，引导学生坚定理想信仰，提高自身能力，强化责任意识，激励他们“挽住云河洗天清”，展现福建“闽山闽水物华新”，奋力把习近平总书记擘画的新福建蓝图变为美好现实，谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章，实现第二个百年奋斗目标。
智能建造学院学生熊诗琪
在本次思政课中，我看到了同学们在暑期社会实践的成果，我们生逢盛世，是祖国未来，是能担当民族复兴大任的时代新人！作为新时代学生，面对新征程新任务，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持党的领导，听党话，跟党走；作为新时代青年，最大的使命就是为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗，最大的担当就是砥砺奋进、不负韶华，为祖国的发展进步注入青春之力、发出青年光彩，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
艺术与设计学院教师蔡悦
闽山葱葱，闽水泱泱。福建的山山水水记载着习近平总书记的理念创新和实践探索。作为一名在福建成长的高校教师，追寻着习近平总书记的足迹，感悟着习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑和实践逻辑，激励着我投身于自己平凡岗位上，知行合一，奋发有为，躬耕不辍，忧学生所忧，乐学生所乐，脚踏实地、干在实处，勇做时代前列的开拓者和奉献者，以小我融入大我，以更高的标准和更好的姿态，奋力谱写新时代最美好篇章，与八闽共荣光。
教育学院学生张佳琪
通过收看学习，使我对“青年一代有理想，有本领，有担当”有了更多的感悟与认识。视频中学子们追寻习近平总书记的足迹，聚焦现实生活，紧扣大学生暑期社会实践活动成果，从人类和社会的新发展，中华传统文化的传承，时代责任与担当的三大主题，铿锵有力、心怀自豪地将习近平新时代中国特色社会主义思想在福建的实践运用娓娓道来。作为一名学生干部，我感触颇深，在学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的同时，更要付诸实践，践行“担当”精神，传播“担当”品质，明确我们作为“中国青年”所担负的时代使命。作为未来的人民教师，我也一定会以“四有”好老师的标准严格要求自己，为培养有理想、有信念、有本领、有担当的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大的贡献。作为一名中共党员，更应增强思想认同、理论认同、情感认同，牢记嘱托、感恩奋进，一步一个脚印，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。