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“育“上云端⑩ | 规划职涯,描绘精彩——新生职业生涯规划教育

发布者: [发表时间]:2021年09月30日 10:24 [来源]: [浏览次数]:

“育“上云端| 规划职涯,描绘精彩——新生职业生涯规划教育

新生入学教育是新生踏入大学校园接受高等教育的开始,是学生适应新的学习生活环境,建立集体归属感的重要环节,是加强和改进大学生思想政治教育的一项关键性基础工作。为指导和帮助新生尽快适应新环境、顺利完成角色过渡、科学规划学习生活,自9月22日起,我院将开展新生入学教育活动,为把学生培养成具有美好“教育”情怀和 “博•爱•艺•行•美”师范气质的社会主义合格建设者和可靠接班人打下良好基础。

大学生职业生涯规划教育

主讲人:赵蓉

为了让新生明晰当前的就业形势,对生涯规划有明确的目标,教育学院于2021年9月23日召开“新生职业生涯规划教育”,本次会议主讲人为赵蓉老师。

 

赵蓉老师主要通过四个方面来对同学们进行介绍与解答。分别为生涯和职业生涯、为什么要做职业生涯规划、如何进行职业生涯规划和大一新生如何规划大学生活。

 

1

生涯和职业生涯

赵蓉老师从就业形势,生涯的含义入手,分析了职业生涯的内容。并结合我院同学的实际情况,鼓励我院同学提早进行职业生涯的规划。

2

2.为什么要做职业生涯规划

赵蓉老师就在大一做好职业生涯规划的好处进行分析,如有提前规划的同学,就会有明确的就业定位和未来目标,可以提前按照规划做好各方面的准备。并且赵老师还结合了当前的社会最新形势与政策,针对职业生涯规划给出了专业的建议。

生涯和职业生涯

赵蓉老师从就业形势,生涯的含义入手,分析了职业生涯的内容。并结合我院同学的实际情况,鼓励我院同学提早进行职业生涯的规划。

 

 

3

如何进行职业生涯规划

赵蓉老师分析了职业生涯规划的三个原则,三个原则有择己所长,择己所爱,择己所需,来引导新生进行职业生涯规划。并向学生介绍了四种人格测试的方法,鼓励学生确定职业定位和职业目标。

 

 

4

大一新生如何规划大学生活

赵蓉老师就大一、大二、大三,三个学年的主要任务分别提出了建议,如大一应消除懈怠心态,明确上大学的目标,适应大学教育模式。大二要开始专注自己的目标,反思自己的计划,并进行调整。大三应该通过实行了解真实的工作世界,积累工作经验。赵蓉老师也对每个学年的特征进行了详细的分析,作出了专业的策略指导,让新生对自己有了更明晰的规划。

 

 

 

 

最后,一份好的计划只有在努力实践中才能显示其价值,既然做了承诺就努力去实现,否则一切将只是白纸,收获的也只有惨淡的人生。别让家人、朋友、关心爱惜自己的人及自己心爱的人失望,更别让自己失望,让青春无悔。

今天的分享到这里就结束啦

相信你们已经记下入学教育的时间安排

接下来的大学生涯

让我们一起

在教院启航,从“心”出发

敬请期待下一期的“育”上云端

它会带给你什么样的故事呢?