在与他人的沟通中，我们常常会因为无法正确倾听他人和表达自我，影响沟通的效率，甚至是产生误解和矛盾。为了更好地帮助同学们提升与他人沟通的能力，掌握有效的倾听和表达的技巧，12月03日下午，教育学院白秀红副教授为24小学教育专升本班级的同学举办“沟通中倾听和表达的技巧”专题讲座。

     讲座是对同学们在与他人沟通中存在的问题进行征集，在同学们提出与他人交往中的问题后，白老师带领同学们具体分析在沟通的哪个环节出现了问题。经过分析，与他人沟通中主要的问题在于不善于倾听而导致的误解。白老师提出在倾听中，使用“预设”和“概念”化的思考方法，对倾听的内容采取多角度预设，避免先入为主，陷入主观之中；同时用概念化的方法，理解对方提出的核心概念，与对方进行确认以后，再进行精准的表达。

     讲座采用现场互动的形式，有针对性地解决同学们与他人沟通中真实存在的问题，有效提升了同学们的沟通能力、与他人沟通效率，增强了沟通自信。