11月3日，教育学院林艳老师作了主题为“走进田野：教育民族志研究方法及其运用”的专题报告，报告通过超星平台、腾讯会议同步直播的线上方式进行，小学教育系全体教师以及教育学院127名学生在线参与了本次学术交流，活动由教育学院副院长刘炎欣教授主持。
林艳老师从为什么选择民族志研究以及教育民族志的内涵、特征、研究现状、研究策略等方面为大家分享了如何做教育民族志，另外还推荐了一些优秀的教育民族志书籍，鼓励更多的老师、同学走进教育现场、发现教育问题，尝试运用民族志方法进行教育研究。
参会的老师、同学就今日分享提出问题交流讨论，包括民族志研究会不会改变研究对象、如何保证研究的客观性、如何进行田野选择、观察访谈后的资料如何进行编码分析等，还有老师建议在我校周边选取合适的小学、幼儿园建立合作关系，以便长期开展田野调查。与会老师纷纷表示出对本研究方法的兴趣，通过本次活动加深了对民族志研究方法的认识。
最后副院长刘炎欣教授做了活动总结，他指出：民族志是研究人的世界、研究“原本正在发生的事情”，注重人与人之间的交际，是一种非常贴近教育实际的研究方法，建议老师们多走进小学、幼儿园，参与观察、访谈，关注教育现实问题，为教育教学发展建言献策。
