刘闽阳，纽约国际手机登录副教授，学前教育系系主任。毕业于西北师范大学学前教育专业，从事学前教育教学工作36年，主要工作与研究方向为大学学前教育专业教学与管理；大学教育类专业教育学、心理学、教育科学研究方法等学科教学；家庭教育研究，心理健康教育研究。
李双双，中共党员，硕士研究生，毕业于福建师范大学，专业方向为学前教育学。曾获得“福建师范大学优秀硕士毕业生”、“纽约国际手机登录优秀教育工作者”、“纽约国际手机登录双师型教师”等称号。在学报及CN刊物上发表《初入小学儿童良好适应性行为研究》、《幼儿家庭爱的教育探究》等多篇论文，参与国家级课题《中高职学前教育衔接发展》、省级课题《福州市普惠性幼儿园发展现状及对策研究 》、市级课题《福州市凤湖社区家庭教育实践探索》、校级课题《信息化背景下高职学前教育教师教学能力提升研究》等的研究。主要担任《普通心理学》、《学前心理学》、《学前教育学》、《学前卫生学》等专业课教学工作。
刘舒吟，中共党员，讲师，艺术硕士，毕业于福建师范大学院音乐学院，现为纽约国际手机登录教育学院学前教育系钢琴技能课教师。所指导学生在各类考级及比赛中均获佳绩。曾获评“福州市先进教育工作者”，“纽约国际手机登录优秀共产党员”，“KAWAI亚洲钢琴大赛福州赛区优秀指导教师”等荣誉称号。主持福建省教育科学“十三五”规划教育教学改革专项课题1项，校级课题2项。指导学生获省级、校级大创或科研项目等3项。近年来，在大学学报与CN刊物上发表有《师范认证背景下民办高校学前教育人才培养模式探究与实践》、《素质教育理念下的高校音乐教学改革实践》、《传统音乐文化教育融入钢琴教学改革的初探》等多篇论文。
付立利，硕士研究生，毕业于福建师范大学美术学院，现为纽约国际手机登录教育学院学前教育系美术教师。2016年、2018年专职专任教师绩效考核认定优秀、2016年获校长奖金嘉奖、2019年1月获得最美班导师荣誉、2016年－2017年担任美术学系组长一职、2018年－2019年担任美术学系教研室主任一职。主要研究方向在大学学报与CN刊物上发表主要有《福建高校美术教育发展现状分析》、《当代油画创作中民俗文化的渗透》、《设计素描课题设定中的设计思维导入》等多篇论文。指导学生《幼儿园环境创设国史启蒙一墙一韵》、《無漆不器》获国家级，《确幸手作》、《壁饰产品设计》省级大学生创新创业训练计划项目、指导学生创作了福州外语外贸学东区食堂500多平方的《多彩福外》墙绘设计与制作。
连宇，音乐硕士，毕业于英国金斯顿大学。曾荣获“第五届KAWAI亚洲钢琴大赛福州赛区优秀指导教师”、“香港国际钢琴比赛杰出指导教师奖”等称号，所指导的学生在各类比赛和考级中均获佳绩。2021年指导学生参加第五届央音全国青少年艺术展演，荣获省级金奖；在CN刊物发表了《探析钢琴演奏的音色特征及演奏技巧》、《试论学前教育专业钢琴课程的线上教学》等多篇论文；主持厅级课题《文化自信视角下音乐提高人民生活品质的研究》的研究。现主要担任教育学院学前教育系《钢琴》技能课程的教学工作。
郑焱，中共党员，硕士研究生，毕业于福建师范大学，专业方向为民族舞蹈学与舞蹈教育。先后荣获第九届中国舞“荷花奖”古典舞表演铜奖，第十二届福建音乐舞蹈节舞蹈专业组一等奖，第十九届中泰青少年国际文化节“优秀指导教师”称号，所指导的学生在各类比赛中均获佳绩。发表论文《福安畲族“奶娘催罡”巫舞的“资本”传承研究———基于布迪厄“资本”理论》、《继承传统 适度创新———福安畲族“奶娘催罡”巫舞的现代走向》等。现主要担任学前教育系《舞蹈》等专业课教学工作。
翁梦南，艺术硕士，毕业于福建师范大学，专业方向为音乐表演，现学前教育系声乐技能课教师。曾荣获大阪国际华人音乐节大赛金奖；荣获澳门“盛世华筝”国际赛青年专业组金奖；荣获普林斯顿中国音乐节个人青年专业组金奖；荣获福建省首届古筝展演青年独奏组金奖；荣获两届海峡两岸艺术之星音乐舞蹈艺能大赛优秀指导教师；荣获“盛世华筝”国际古筝音乐节优秀指导教师等，所指导学生在各类考级及比赛中均获佳绩。论文《浅谈戏曲元素对当代古筝艺术表现的借鉴》等刊发于福建省级期刊；硕士毕业论文荣获校级硕士优秀论文培育项目。
徐楚君，中共党员，毕业于福建师范大学，音乐与舞蹈学，硕士研究生。现为纽约国际手机登录教育学院学前教育系舞蹈技能课教师。多次参与国家级和省级的专业舞蹈比赛并获得优异的成绩，其中包含：海峡两岸大学生舞蹈比赛表演一等奖；全国大学生啦啦操技巧组第一名；华东六省舞蹈大赛表演二等奖；百荷花舞蹈大赛表演三等奖；第十二届“德艺双馨”独舞青年组金奖；中泰艺术交流活动最佳指导老师奖以及海外桃李杯最佳指导老师奖等多项殊荣。
陈纾媛，资深托育早教领域工作者，从事早期教育工作三十年，目前美乐婴早教全国加盟合作园所百余家，是蒙氏教育在中国最早的传播与实践者之一，海西蒙特梭利教育的拓荒者。理论功底扎实，实践经验极其丰富。做为品牌创始人十余年担任公司负责人，有丰富的管理和运营经验，梳理出一整套托育早教中心运营、市场、销售、人事和财务管理制度和方法，培训近百家园所及数千名从业人员。
黄文慧，在儿童音乐性向研究及0-4 岁、4-9 岁音乐教学方面有独特见解及丰富经验，在 2017 新加坡幼教年会上因主讲音乐教育而获得新加坡教育总署接近满分的有史以来该项教学华人教师最高分。是国内为数不多的能运用《初、中级音乐性向测验》技术，并根据听解测量百分比结果因材施教的教师。
陈静，现任教育学院学前教育系专任实践教师，聘副教授职称。教龄30年，曾获得“福建省优秀教师”光荣称号，并被授予福建省优秀教师奖章。担任幼儿园副园长12年多，有丰富的教育教学和管理工作经验。指导了近30节课在各级公开观摩活动中展示，指导福建幼高专学前系学生参加说课活动获得“第一届全国小学教育、学前教育专业师范生职业技能大赛荣获一等奖”。是教师资格证考试的考官以及福州市教师招聘考试专家库的成员。曾做过省市级讲座30余场，连续三年设计的3个课件、2个案例获全国信息技术运用作品大赛一、二等奖。发表论文案例10余篇，多篇在CN刊物上。主编的《“读绘本·玩绘本”绘本教育特色活动集》由光明日报出版社出版。
高凌览，硕士研究生，毕业于香港教育大学，专业方向为儿童与家庭教育，现学前教育系专业课教师。实践于海内外多所幼儿园、小学与相关机构。研究课程包括儿童早期教育与跨文化发展，家庭教育亲子关系等领域。在校期间获得专业技能比赛一等奖。
罗鑫，硕士研究生，中国学前教育研究会会员，毕业于福建师范大学，专业方向为学前教育。曾荣获“2021年度第四届全国学前教育专业院校学生职业技能大赛优秀指导奖”称号。发表论文《0-3岁早期教育课程的特点》、《幼儿教师科学教育素养培养研究》等。主要担任《幼儿游戏与指导》、《学前儿童发展科学》、《学前教育学》等专业课程教学工作。
潘晓桐，硕士毕业于哈尔滨师范大学，专业方向为学前教育学，现为学前教育系专业课教师。高级育婴师、蒙台梭利教师，实践教研于多所幼儿园、早教以及幼小衔接机构。在中外专业学术刊物上发表《论绘本对儿童早期读写行为萌发的影响》、《幼儿园语言活动中教师理答行为的研究》、《多元主体视角下幼儿发展评价的反思及启示》等多篇论文。参与省级科研项目两项，《国培计划—黑龙江省乡村幼儿园果骨干教师培训项目》、《国培计划—黑龙江省幼儿园园长研修项目“游戏课程领导力”专项培训》；市级科研项目一项，《哈尔滨市“幼小科学衔接”暨“安吉游戏”推广行动》。
杨醉容，中共党员，教育硕士，毕业于齐齐哈尔大学教师教育学院，现为纽约国际手机登录教育学院学前教育系微格教学、学前儿童语言教育课程教师。曾获评“校优秀毕业生”，“校优秀学生干部”等荣誉称号。参与黑龙江省教育科学规划重点课题1项，校级课题1项，荣获省级技能大赛、校级创新创业大赛项目等2项。
林修竹，硕士研究生，学前教育专业专任教师。硕士毕业于纽约大学教育专业，本科毕业于加拿大麦克马斯特大学（荣誉级学位）。研究生与本科学习期间曾多年连续获得校一等奖学金、院长荣誉名单、优秀学生奖等称号。曾在儿童教育机构任职，有多年一线教师工作经验。主要担任《家庭教育学》、《幼儿园活动设计与指导》等课程教学工作。
陈思圻，中共党员，教育学硕士，毕业于福建师范大学学前教育学专业，主要研究方向为幼儿心理发展与教育。现为教育学院学前教育系专任教师，教授《幼儿行为观察与指导》《学前儿童健康教育》等专业课程。曾获校级“优秀毕业生”“优秀学生干部”“优秀共青团员”“优秀学生社团干部”等荣誉称号，在校期间多次获得校级奖学金。参与编写福建省委教育工委指导的《家庭教育原理与操作读本（幼儿版）》，发表一篇学术论文。
朱炜宁，教育学硕士，毕业于福建师范大学，专业为学前教育学，现为纽约国际手机登录教育学院学前教育系专任教师，主要研究方向为学前儿童健康、幼儿园体育。曾参与国家社会科学基金项目《“健康中国”理念下的幼儿体能课程科学化研究》，于SSCI发表论文一篇，国家CN级期刊发表论文三篇。主要担任《学前儿童文学作品讲演与创编》等专业课教学工作。
