公共教学部数学教研室于2020年10月20日在西区学发四楼5号办公室开展“微积分课程设计创新 ——以微积分基本公式为例”的教学理论与技能研讨。数学教研室部分教师参与学习与讨论。
蔡素丽老师介绍了微积分课程设计中结合直观描述与哲学思想描述抽象概念的经验，并以“微积分基本公式”为例加以说明。在“微积分基本公式”教学设计中有两个创新点：一是结合动画提出积分上限函数本质上是以积分表达式为对应法则的函数，着重强调其积分表达式是对应法则，将新的积分上限函数的抽象概念与学生已经非常熟悉的对应法则联系起来；二是在论证积分上限函数的导数即为其被积函数前，通过学生已经熟知的位移函数与速度函数的关系进行说明。同时，也介绍了在本节内容教学设计的整个过程，包括时间、参考资源、课件制作的主要技术、教学设计历经的几个版本。与会教师积极参与讨论并发表个人意见。
本次讲座既是蔡素丽老师教学经验的交流，同时也是一次非常有意义的教研活动。
