抗击新冠肺炎疫情期间，我校台籍教师按照学校工作安排，在做好自我防护的同时，有序开展线上教学。
疫情爆发期间正值学校寒假，大部分台师虽远在宝岛，但始终心系大陆与学校。我校台籍教师们通过线上渠道，以MOOC+SPOC等方式分别在“爱课程”“超星”“高校邦”等线上平台开课，并充分利用微信、QQ课程群及视频直播等通讯手段，保障“停课不停教、停课不停学”。
台师全情投入网络教学一线，他们基于互联网+的环境，努力钻研网课构建技巧，拓展网络教学工具。并结合疫情期间线上教学实践，运用WPS会议播放讲义等手段，有效解决线上平台超负荷运行稳定性不佳和学生网络、设备差异导致的音画不同步等问题，有力提升了在线教学课程效果。台师们表示：开展线上教学不仅能展现与学校教师同仁一同战胜疫情的决心，同时也提升了“互联网+”情境下的教学应变能力。
许多台师是第一次尝试纯线上授课，台师们表示：这个寒假接受了新形态教学的挑战，虽不同以往但生动充实。邓瀛培、余昭弘两位老师，在线上与学生保持密切联系，运用自己录制的课程教学视频开展线上教学，精心布置的作业，结合线上讨论互动，为“互联网+学习”做出范式，让学生宅家充实有收获。李仁钟、史瑞民、石展荣、卢骏葳、萧媺瑾、潘昌雨、李佩源等多位老师分别使用微博、微信、QQ群与学生沟通，并利用视频形式下达课程作业。陈立先老师采用“腾讯教室”在线教学，李添诚老师则运用“超星学习通”、WPS、“腾讯会议”等进行课程讲授。杨奕源、周硕聪等老师以慕课在线视频让学生参与学习，通过QQ群布置学习任务。邱灯助、欧宏骏、简逢陞等老师结合利用“中国大学MOOC”“爱课程”“超星学习通”等平台中的国家级精品课程，制作专业教学课件，以学生分组的形式，针对性布置讨论议题、论文、案例书面报告和个人期中书面报告等作业，学生们学趣盎然。邱灯助老师还通过QQ群语音直播向所负责的毕业班学生讲解查找论文文献、引用文献等论文写作技巧并进行详细的在线解答指导。范成伟老师根据线上教学经验指导帮扶众多教师解决了在线教学实践中问题，赢得了老师们的赞许。
财金学院曹曾树老师是我校台师中网络教学的先行者，他于2017年就着手校级《个人投资理财》线上课程项目建设，他在“高校邦”平台建设的《个人投资理财》《财务管理》两门慕课课程，除了供本校学生学习外，还列入“福建省高校在线教育联盟第二批免费共享的线上课程”，提供给10个高校、1000多名学生在疫情期间在线学习。他本学期自建的《管理学》慕课自2月11日起也顺利开课，共有校内外620位学生的报名在线学习。疫情期间，曹老师像广大台籍教师一样，虽身处台湾，却心系学子，以严谨、规范的教态，有序、平稳、高效完成教学任务。学生纷纷表示他的线上课程教学资源内容多样、丰富，考核严谨，不逊于线下课堂效果。
台师们还表示：在疫情期间，学校出台了多项保障台籍教师的防控举措和积极有序的教学应对措施，为线上教学提供了的热情细致服务，多方位地协助指导使老师们能更好运用线上教学手段；福外学子在疫情下积极配合，勤勉好学，更加坚定了他们战胜疫情的信心。
（台港澳办公室）
