翁斌，智能建造学院智能建造系专任教师，助教，主要从事岩土工程、道路工程方面的研究。近年来，发表多篇学术论文，其中EI论文2篇，核心论文1篇；主持校级教改项目1项、教育部高等教育司产学合作协同育人项目1项；指导学生参加第九届全国高校BIM毕业设计创新大赛获国家三等奖。

新晋成长，经验如宝

醉酒方知酒味浓，为师才知教书难。新晋教师成长是一段充满挑战和收获的旅程。在面对教学方面的挑战时，他并没有被经验的缺乏所阻挡，而是积极主动地寻求前辈教师的指导和建议。通过参加示范课堂遴选活动，他不断提升自己的教学技能和方法，从最初的模仿到逐渐形成自己的教学风格和思考方式。这个过程不仅锻炼了他的业务能力，也让他更加自信地面对教学中的各种挑战。在班级管理方面，面对学生的行为问题和人际关系，他学会了倾听和理解，善于与学生沟通，建立起师生之间的信任和共鸣，加强对学生的管理和指导，营造出一个和谐有序的学习环境。

引路明灯，关怀备至

师者，所以传道受业解惑也。教师不仅是知识的传递者，更是学生成长的引路人。作为班导师，翁斌老师通过组织主题班会、召开座谈会和走访宿舍等方式，深入了解学生的生活状态和心理需求，为他们提供必要的关怀和指导，为学生解答学习、生活、职业规划等方面的疑惑。他注重培养学生的团队合作精神和创新意识，鼓励他们积极参与社会实践和志愿活动，锻炼自己的领导能力和社会责任感。在学生的成长过程中，翁斌老师始终与他们同行，给予他们信任和支持，帮助他们树立正确的目标和信念，引领他们走向成熟的道路。

科研助梦，创新无限

翁斌老师深知科研在教育领域的重要性，科研可以接触到各类前沿的新理论、新技术、新材料，他期待通过科研的力量，为学生提供更富有深度和实践性的教育。因此，他利用课余时间积极投身于科研工作，不断深耕学术领域，追求知识的深度和广度，参加学术会议，拓展自己的研究视野，不断提高自身的科研能力，积极申报各类科研项目，发表多篇论文，申请多项专利。

翁斌老师说，在未来的教育生涯中，他将继续努力，不断钻研，做好专业知识的传递者，学生成长的引路人。