近日，中国高等教育学会2022年度“校企合作 双百计划”典型案例推选认定结果公示，我院“一核三化：卓越数字艺术工匠培养的探索与实践”案例成功入选并获颁典型案例证书。

案例“一核三化：卓越数字艺术工匠培养的探索与实践”由我院与福州市唐洁文化创意有限公司、福建天宏创世文化创意股份有限公司共同申报，着力培养以“工匠精神”为核心，艺术化、数字化、卓越化为关键能力的“一核三化”式高素质应用型人才，全方位服务区域经济文化发展对高素质应用型人才的重大需求。依托学校整合资源，以艺术与设计学院为主体，大数据学院、智能建造学院为两翼，确立了“艺工融合、多科交叉、数字赋能、专精发展”的“大艺术”人才培养理念，在8个艺术类本科专业中开设了“民间器物修复与设计”“现代手工艺数字创意设计”“地方传统服饰设计”3个面向非物质文化遗产修复的人才培养方向，建设了“数-艺-技-创-商”集成创新平台，构建了“专注、标准、精美、科技、秩序”于一体的“卓艺工匠”课程体系，打造了“学－训－用-研-创”五步教学法，形成了“连接产业、连接项目、连接科创、连接前沿、连接市场”的“三创”特色模式，打通了数字化艺术领域的教育链、人才链、产业链和创新链，全方位开启应用型高校艺术类专业卓越人才培养的探索与实践。