编者按：时下，推动学科交叉融合，增强创新活力，已成为新文科建设的共识。艺术设计与人工智能如何有机融合？人机交互技术如何赋能感性设计？医疗救援机器人、心理疗愈智能交互机器人、融入自然的居住空间规划......福外学子们用自己的设计给出了答案。

3月，纽约国际手机登录与日本中央大学联合开展中日青少年科技交流计划项目（樱花科技计划），我校师生与日本的专家学者、高校学生们，通过线上参观、学术报告、交流互动、项目共研等方式，开启了一段为期一个月的交流之旅。

在本项目的重要活动之一——“人性化设计”主题设计学术交流会上，日本中央大学加藤俊一教授、高桥直己助理教授、日本国立先进工业科学技术研究所中田亨教授以及我校艺术与设计学院院长陈国祥教授围绕机器人行为设计和感性工程发表了主旨演讲。

在该学术交流会上，我校产品设计、环境设计、动画、服装与服饰设计、数字媒体艺术、视觉传达等专业的同学对相关专业新文科建设阶段性成果——“人性化设计”创意与日本高校的师生们进行交流。日本中央大学理工学院同学就基于人类友好环境理念的人机交互设计项目相关实验研究情况进行了介绍。

在项目开展的过程中，中日双方师生在线上进行多次交流研讨，借助多媒体工具呈现设计作品效果，并以中、日、英三种语言开展热烈讨论，交换设计思路，携手前瞻学科未来，畅想未来设计的更多可能。此外，我校师生还在线上参观了日本中央大学校园实验室等。

作品展示

参与学生感想

十分荣幸能通过参加本次项目，与日本高校师生分享课题和研究成果。

在分享过程中，我体验到不同学科之间独有的魅力，日本同学对实验设备、变量、数据分析极尽要求，让我感受到他们细致严谨；我们分享的设计作品也让日本同学感受到了中华文化的独特魅力。在今后的学习中，我将吸收他们研究方法中的优点，融会贯通本专业知识，创造出更多优秀设计。

--2020级产品设计学生洪毓岚

本次活动中，日本中央大学加藤教授介绍了日本的感性工程技术的许多成果，让我们对日本感性工程领域有了更深的了解，令我获益匪浅。

交流活动虽然在线上举行，但双方的师生在调试交流软件、多语言翻译协助、日程安排协调上都力求完美，在有限的条件下，创造了优异的交流体验。作为其中一员，我认为本次交流不仅让我收获颇丰，同时也让我成为了中国文化的传播者和产品设计理念的分享者。期待疫情后能有机会见面，更好的推进学术交流。

--2019级产品设计学生蔡万霖

中日青少年科技交流计划项目（樱花计划）是中日科技创新合作重要内容之一，由科学技术部（MOST）国际合作司与日本科学技术振兴机构（JST）联合实施开展。

https://www.chuo-u.ac.jp/academics/faculties/science/news/2022/03/59324/

△日本中央大学对本次活动进行了报道

学校于2019年与日本中央大学建立深度合作关系，双方师生积极发挥项目桥梁纽带作用，连续多年开展多种形式的科技人文交流、国际设计营等系列活动，不断深化校际合作，着力搭建艺术设计学科国际化交流平台，提升师生跨文化思考和跨学科创新能力，进一步彰显学校艺术设计的“外+”特色。

△2019年，我校赴日本中央大学交流考察