魏容，女，中共党员， 纽约国际手机登录外国语学院2020届翻译专业校友。在校期间担任班级班长，在大学四年里，始终保持积极向上的心态，严于律己，勤奋刻苦，考取了大学英语四级、六级、英语专业四级、初中英语教师资格证以及商务英语口语等证书。曾获校级“阅读之星”、“优秀志愿者”、校“三好学生”、“优秀毕业生”、连续三年荣获“国家励志奖学金”等荣誉。
        怀着对教育事业的热爱和为了实现自己的梦想，毕业那年她报名了“三支一扶”计划，2020年8月，经福建省人力资源和社会保障厅选拔成为一名大学生“三支一扶”支教老师，现服务于龙岩市连城县莒溪中学，担任初二年级英语教学任务。
        “青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”习近平总书记的这一句讲话，给予了她奋不顾身投身乡村振兴的力量，希望尽己所能，利用自己接受到的良好教育资源，去帮助贫困地区的青少年儿童，为祖国的教育事业奉献自己的绵薄之力。

一、将爱心传递下去

        在她小升初时，由于不能很好的适应初中的课程，所以出现了偏科现象，学习压力也随之而来。她说：“至今，我还记得我的英语老师对我说的一句话‘努力就会有收获，有什么问题随时可以来找我，我都会帮助你’。从那以后，我便更加努力，成绩也开始进步了。所以，我非常感谢我初中时的老师”。
        大学期间她积极参加校内校外的一些志愿活动，尽自己最大的努力去帮助别人。快毕业时，她从辅导员那边得知可以参与“三支一扶”计划，自己也刚好符合条件，于是她马上联系辅导员，在辅导员的帮助下，她终于实现了一直以来到乡村支教的梦想。

二、艰难而孤独的支教生活

怀着满腔热血她来到了莒溪镇，做一名平凡的英语支教老师。她说：很多人都不明白我为什么选择一毕业就到基层，刚毕业的大学生一般会去大城市发展，而我却选择成为一名乡村的支教老师。在我看来，这是每个人对于实现自身价值的理解不同，在平凡的岗位上也能贡献自己的力量。能够站在三尺讲台给学生传授知识，我的内心也是很快乐和满足的。
        刚到莒溪中学，她也是一个充满激情的理想主义者，但现实远与她想象的并不一样。乡村的住宿条件都不太好，夏天蚊子、虫类多，每天晚上都睡得不好。每天得上两个班的课以及担任班主任还需要处理班级各种琐事。在一次上课时，她忽然觉得自己精神状态不太好，为了不耽误学生的课程，她支撑着身子完成了当天的教学内容，下课铃声响起的那一刻，她趴在讲台上失去了意识。当醒过来时，看见学生都围着她，一人一句说着“老师，您怎么了，身体哪里不舒服吗？”，“要不要喝口水？”，“老师，我们去找别的老师送您去卫生院”。看着孩子们担心的样子，她眼泪不由自主的流了下来。此时此刻，艰辛而孤独的支教生活，在那一刻，她觉得一切的辛苦都是值得的。

三、 给乡村注入活力
        在教学工作中她一点也不敢马虎。因为自己不是师范专业出身，作为“教师新手”，在教学方面缺乏充足的了解，所以她经常走进其他老师的课堂，学习他们的教学方法，听取老教师的意见，通过对比，及时弥补自身不足，进一步完善自身教学方式。课后，她也经常和班级科任老师去学生家里家访，了解学生的家庭情况。经过她的努力，两个班的成绩在学校名列前茅。她也因此获得学校的“园丁奖”。
两年的支教工作是忙碌且充实的，经过两年的基层锻炼，她也成长了许多。成为“三支一扶”的一名支教老师，是她无悔的选择。她说：我不会忘记国家“到农村去，到基层去，到祖国人民最需要的地方去建功立业，锻炼成才”的号召。我将继续努力，为乡村振兴，为祖国做贡献。