3月29日，21级小学教育1班通过腾讯会议举行以“我的支持系统”为主题的班会，由班导师刘妍如主持。
2022年，同学们历经开学、封闭战“疫”、再到复学；面对变化，应接不暇。为帮助探寻变化中的另一种“可能”，班导师刘妍如鼓励在群体伙伴关系中建立支持系统，成为情感阁楼最强有力的支撑结构。结合“支持系统”的意义与作用，1班的同学们在指导下各自绘制了专属、多元化的支持体系，探索属于自己私密的、社会的资源，滋养心灵，让快乐相乘、忧虑除减；在健康心理、生活、学习多方面助力。
自开学，小教1班就开启了班级共享空间——“2022年朋友圈”，记录美好与忧愁，彼此勉励。本次“支持系统”同学们也自愿分享在“朋友圈”。经过这段时间的积累，班级增进联结，彼此抵达。
教院导师·说，我们在行动，故事尚未完结，敬请期待下一期的“教院导师·说”；愿同学们不蹉跎岁月，奋勇向前，教院班导师们会用爱护航，助力教院学子前行。
