专业引领助成长 见习夯实教师梦|我院21级小学教育专业学子见习初体验

教育见习是教学法课程的有机组成部分，是师范专业人才培养的重要环节，也是师范生将教育理论应用到教学实践中的重要一环。

实学本领，习为人师。2021年11月25日，我院21级小学教育专业的学生们胸怀教育梦想和青春干劲，开展为期一天的教育见习活动。

见习安全须知晓

为了强化学生安全意识，确保第一次教育见习顺利展开。2021年11月24日晚，辅导员梅小青老师为21级新生开展安全教育培训会。以强调专业见习的重要性为开篇，详细介绍了在见习过程中需要注意的安全事项，例如：佩戴好医用口罩、随时进行酒精消毒等。梅小青老师也对同学们提出了要求和希望。教育见习是理论知识拓展和能力提升的重要环节，希望我院学子能够提高安全认识，端正见习态度，以饱满的精神状态投入到见习中。

见习进行时

在为期一天的见习中，见习生们在听课过程中仔细观摩，认真做好笔记，并且除了深入课堂听课学习外，见习生们跟随着指导老师，全程跟班，参与作业批阅和班级管理，亲身体会教育工作的艰辛，感受到老师们对学生的悉心照顾、耐心培养的崇高师德，从指导老师身上汲取教学的宝贵经验，学习提高自身的课堂教学能力，为自己以后走上教育之路夯实基础。

见习生心得

小学教育一班

首先，很荣幸，首占中心小学给了我们这次见习的机会。这次的见习，恰巧碰上了小朋友们的运动会，刚步入校园，就看见小朋友们个个整装待发，兴高采烈，看的出来小朋友们对运动会的喜爱程度。在喧嚣的赛场上，小朋友们点燃了似火的热情，他们一个个手舞足蹈的，像一头活泼的小鹿一样，即使不小心摔倒了，也立马爬起来。老师们更是发起了十二分精神，时刻盯着赛场上小朋友们的情况，从细节也可以看出老师们是发自内心的爱自己的学生。回顾今天的见习期活动，感触颇深，更加认识到实践是检验真理的唯一标准。

——小教21-1班 柯怡婷

首先，非常感谢福州市长乐区首占中心小学给了我们这次见习的机会。 这次见习虽然时间短暂，但是却让我们收获良多。一进校，便感受到了同学们的热情，有频频望向我们这些新面孔的，有和我们微笑打招呼的，还有和我们拥抱合照的。这次见习也正好赶上学校举办运动会，同学们都踊跃参加。当有同学在比赛时，剩余同学都会为他们加油打气，赢了时鼓掌欢呼，输了时安慰鼓励，这种团结友爱的氛围让人深有感触。

感谢这次见习，让我对未来有了更客观的认识，也通过与同学们的接触，我明白了自己在学习的路上还需不断努力。最后，希望福州市长乐区首占中心小学越来越好。

——小教21-1班 杨妮

小学教育二班

第一次见习，带着紧张，带着激动，在刘妍如老师的带领下，走进了福州市长乐区首占中心小学。我们见到了一群聪明，活泼，可爱的小学生，他们充满了活力，充满了生机，一张张稚气的小脸洋溢着笑容，给予人一种充满希望的感动。我们今天的任务是和小学生们一起参加校运动会。经过了简单的分组，分别加入不同的班级成为志愿者并他们一同参与。为了提高学生的参与感，老师鼓励那些比较安静的孩子积极参与。作为志愿者的我们在一旁帮忙维持秩序，安抚小朋友的情绪。在小学生的户外活动时，需要注意每一位学生的动向，精心准备各项运动项目，注意活动器具的安全。在活动后，我们的同学主动帮小学生把水杯带到基地，提醒学生们及时补充水分。

在这次见习中，我看到了老师们十分重视学生的安全，将学生的安全放在第一位；老师们注重培养德智体美劳全面发展的学生，培养学生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感等品质。

小学教育三班

我校极为重视教育学院学生的教学能力，于2021年11月25日组织教育学院学生前往长乐区首占中心小学见习，让学生们和首占中心小学的老师孩子们一起参加了趣味运动会。首占中心小学的校长对见习生表示了热烈的欢迎，首占中心小学的学生们也极为热情，见习生们在这场活动中受益匪浅，获得了一个锻炼自我各方面能力的机会。此次活动有助于提高教育学院学生与小学生的沟通交流能力，促进专业水平的提升，让学生们学有所成。

——小教三班陈星彤

小学教育四班

今天学校组织我们去首占小学见习，作为一名大一新生我十分激动。首占小学在这一天举行了运动会。运动会正式开始后孩子们都很激动，五、六年级是多么美好的年少时光，这是一个充满朝气的时期，在他们身上我更是看到了朝气蓬勃、团结友爱的一面。我从老师身上也学到了很多，在运动会中叮嘱孩子注意安全，而不是为了名次，她对孩子的耐心、关爱是我值得学习的。这次的见习让我收获颇多，我也会在接下来的学习中把学到的知识付诸于实践中！

下午我们班赴首占中心小学开展专业认知学习，体验小学运动会的开展过程，了解到运动不仅仅是娱乐项目，而且有助于儿童提高心理健康水平，使儿童更有自信、行动上独立自主、做事情更有效率。所有的项目都是有意义的比如接力赛。在接力赛的过程中，将接力棒传递给其他小朋友，培养小朋友的反应能力以及灵敏性，协调性，培养他们对活动，体育活动的兴趣和团结友爱，克服困难的品质。看着孩子门奋力拼搏心中为他们感到骄傲，看见老师拼命加油，而感动。通过这一次的见习，我对小教又有了更加深刻的含义。

小学教育五班

很荣幸，第一次见习来到首占中心小学，也感谢我能有机会来到这个学校，这次见习让我收获满满。见习的时间虽然很短暂，但却让我留下深刻的印象。校长和老师都十分亲切友善，从细节也可以看到老师尽职尽责，关爱学生，小朋友们也团结友爱，尊敬师长，学校的氛围让我感到很舒服，很开心。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过这次见习，丰富了我的实践经验，也为我在未来的工作中提供了积极的指导，我也更加明白了自身的优点与不足，争取以后能在实践中不断改进，树立终身学习的观念，希望能在以后中更好胜任教师这个角色。希望我们都能在教育的道路上不断前行，为祖国的教育事业尽一份绵薄之力。

——21小教5班郑秀昭

见习的时间总是过得很快，在这一上午的实践中，感受到了孩子们的热情和可爱，让我增加了对这份工作的期待和喜爱，同时也很感谢首占中心小学给我这次难得的见习机会。 

在这次的见习中，主要是参加了1－3年级的趣味运动会，在维持秩序、引导参赛过程中，看到了老师们突出的领导能力，看到了学生们争取班级荣誉的积极。通过这次见习，学到了调动孩子积极性的重要性，也感受到了与同学不同于初中、高中的交流方式。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，在今后的学习和生活中，我定会不断完善与提高自己，力争做一名优秀的师范生，日后成为一名优秀的人民教师。

——21小教5班武冰冰

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。教育见习是师范生们从理论学习者向理论实践者蜕变的重要过渡环节和坚实一步。一步一收获，一步一成长，对教育事业满腔热情的师范生们，在未来的日子里，将向成为一名优秀的教育工作者不断努力！