当前位置: 首页 > 新闻资讯 > 院部快讯 > 正文
院部快讯
物流管理系教师参加第三届全国高校青年教师科研能力提升线上研修班
2020年12月07日责任编辑: 主站管理员

11月28-29日,物流管理系教师柯晟劼、李友林参加由中国物流与采购联合会主办,福州大学经济与管理学院承办的第三届全国高校物流青年教师科研能力提升线上研修班。

本次研修班邀请国内外著名高校的知名青年物流学者,包括青年长江、新世纪人才、国家社科基金重大项目首席专家、国家自然科学基金重点项目负责人等,分享他们在物流科研工作的心得。研修班具体议程主要分为与国际期刊主编和出版社编辑面对面:如何撰写高水平物流研究论文、如何申请物流与供应链类基金项目、青年教师职业发展、培训老师与学员进行学术自由交流四个环节。

在与国际期刊主编和出版社编辑面对面—如何撰写高水平物流研究论文研修环节,东华大学旭日工商管理学院管理科学系系主任、博士生导师沈滨副教授与大家分享了《供应链与物流管理研究》编辑和审稿人的角度,并向大家介绍TRE(TRE为供应链与物流管理领域的高水平期刊)。施普林格自然集团(Springer Nature)大中华区,韩国和蒙古国自然解决方案专家林菁菁博士与大家分享了《如何在高水平期刊发表论文——来自Nature 期刊出版社的经验分享》。

在如何申请物流与供应链类基金项目环节,教育部青年长江学者、美国沃顿商学院访问学者、华中科技大学生产运作与物流管理系主任、博士生导师李建斌教授通过分享相关学术经验和项目经历,讨论如何基于科研项目提升个人科研能力与创新能力;南开大学经济与社会发展研究院教授、博士生导师李响教授与大家分享了《物流与供应链运营管理研究选题与创新》。

在青年教师职业发展环节,深圳大学管理学院管理科学系副主任、博士生导师马利军教授综合物流行业发展以及学术界的最新研究进展,结合国家最新的发展需求,与各位青年教师交流物流管理相关青年教师的职业发展路径;福州大学经济与管理学院物流研究院副院长、博士生导师、物流教指委委员兼任供应链管理工作组副组长刘丹教授与大家分享了《科教融合,提升物流人才培养质量》,她认为教师应把科研和教学视为自己的核心工作,尤其在课程建设的各方面,比如:设计教学目标、教学内容,创新课堂教学模式,开展实践教学,引导学生参与科研项目和学科竞赛等,将科研成果和活动与教学过程融合,以高水平的科研支撑高质量的人才培养。最后,通过备课、授课、反思等环节介绍如何上好一堂课,助力青年教师教学能力的提升。

在互动交流环节,物流教指委青年教师工作组组长刘伟华教授、副组长李建斌教授、马利军教授、李响教授针对投稿的论文及基金本子做了详细分析并给出建议。

经管学院(国际商学院)