10月18日和10月25日，图书馆12名教师分别在西区和北区教室以班级为单位对全校4000多名新生进行了入馆教育培训。

根据学生们的需求分析报告，老师们精心制作课件，针对“图书馆概况及功能分布”、“图书馆服务项目”、“如何借阅图书”、“图书馆文明行为宣讲”、“如何利用图书馆的电子资源”等展开细致讲解，从而帮助2016级新同学尽快熟悉图书馆丰富的资源及各项服务，让新同学们更好地利用图书馆的文献资源，充实自己的大学生活。

（校图书馆）