创新创业大讲堂第三节课来啦! 青春“创”无限|创新创业大讲堂第三节课来啦! 创新创业大讲堂第三课 为了更好地激发同学们对创新创业的积极性,让同学们充分认识创新创业知识、提高创新创业素质、提前进行创新创业演练。11月10日,大数据学院创新创业大讲堂第三讲在实3202正式拉开序幕!此次讲座邀请了陈燎原老师与钟彬参学长为同学们做经验分享。 讲座伊始,陈燎原老师以极具代表性的互联网+大赛引进话题并提出问题:“什么是创新”?与同学们进行互动。同学们积极回应,现场氛围良好。 尔后,陈燎原老师向同学们分享了ofo共享单车的实例,使同学们深刻感受到创新创业的意义。陈燎原老师提到创新创业不仅可以直接创造,也可以在原有基础上进行升级。项目都是在生活中提炼出来,项目需要具有普遍性而非只是个人问题。同学们要有明确的目标,明白创新创业需要怎么做、是如何做、找到属于自己的项目去进行深入挖掘。陈燎原老师多次强调项目对创新创业的重要性。项目要切合实际情况,并非空中阁楼,而是要去市场上做相关调查,要能解决社会上的普遍问题。陈燎原老师希望同学们可以在课后多花时间去思考,提出自己的想法与方案,从而感受到创新创业的魅力。 钟彬参学长向同学们分享了往届学长学姐的项目案例,让同学们对如何寻找项目有了更加明确的方向。学长提出项目可以从生活、兴趣爱好、家庭等各个层面去寻找。并且希望同学们能认真听好每一次的讲座,从中学到更多与创新创业相关知识。 陈燎原老师和钟彬参学长与同学们进行了多次互动,本次讲座学习氛围轻松愉快。陈燎原老师通过对创新创业的独到深入的讲解,内容精彩丰富,涵盖面广。陈燎原老师以淘宝、京东、拼多多三大平台的事例进行分析,结合时代背景,使同学们对创新创业的认识更加深刻。同学们在自我得到提升的同时,也进一步了解到创新创业的重要性。
创新创业大讲堂第三课
为了更好地激发同学们对创新创业的积极性,让同学们充分认识创新创业知识、提高创新创业素质、提前进行创新创业演练。11月10日,大数据学院创新创业大讲堂第三讲在实3202正式拉开序幕!此次讲座邀请了陈燎原老师与钟彬参学长为同学们做经验分享。
讲座伊始,陈燎原老师以极具代表性的互联网+大赛引进话题并提出问题:“什么是创新”?与同学们进行互动。同学们积极回应,现场氛围良好。
尔后,陈燎原老师向同学们分享了ofo共享单车的实例,使同学们深刻感受到创新创业的意义。陈燎原老师提到创新创业不仅可以直接创造,也可以在原有基础上进行升级。项目都是在生活中提炼出来,项目需要具有普遍性而非只是个人问题。同学们要有明确的目标,明白创新创业需要怎么做、是如何做、找到属于自己的项目去进行深入挖掘。陈燎原老师多次强调项目对创新创业的重要性。项目要切合实际情况,并非空中阁楼,而是要去市场上做相关调查,要能解决社会上的普遍问题。陈燎原老师希望同学们可以在课后多花时间去思考,提出自己的想法与方案,从而感受到创新创业的魅力。
钟彬参学长向同学们分享了往届学长学姐的项目案例,让同学们对如何寻找项目有了更加明确的方向。学长提出项目可以从生活、兴趣爱好、家庭等各个层面去寻找。并且希望同学们能认真听好每一次的讲座,从中学到更多与创新创业相关知识。
陈燎原老师和钟彬参学长与同学们进行了多次互动,本次讲座学习氛围轻松愉快。陈燎原老师通过对创新创业的独到深入的讲解,内容精彩丰富,涵盖面广。陈燎原老师以淘宝、京东、拼多多三大平台的事例进行分析,结合时代背景,使同学们对创新创业的认识更加深刻。同学们在自我得到提升的同时,也进一步了解到创新创业的重要性。