【教·学协同育人】大数据学院开展2024级班导师、辅导员协同育人工作会 为充分发挥教育教学的协同效应,落实立德树人的根本任务,2025年3月4日,大数据学院在滨海校区行政楼714召开了教·学协同育人会议。学院副院长、分党委书记汪翠茹、大数据管理与应用系班导师、数学与应用数学系班导师代表及滨海校区2024级辅导员出席会议。 会上,辅导员们分享了学生在思想动态、日常行为管理方面的情况。随后,班导师分享了在专业引导、学业指导中的工作情况。大家围绕如何更好地形成育人合力展开热烈讨论。 汪翠茹强调,协同育人是提升人才培养质量的关键。一是要强化沟通,班导师和辅导员需建立常态化交流机制,及时掌握学生需求;二是要精准指导,针对不同阶段学生特点,如新生适应、毕业生就业等,提供个性化引导;三是要营造氛围,共同打造积极向上的学习和生活环境,助力学生全面发展。 本次会议为我院协同育人工作指明了方向。后续,学院将持续完善协同育人体系,促进学生成长成才,为培养优秀人才而不懈努力。 大数据学院办公室 2025年3月6日
为充分发挥教育教学的协同效应,落实立德树人的根本任务,2025年3月4日,大数据学院在滨海校区行政楼714召开了教·学协同育人会议。学院副院长、分党委书记汪翠茹、大数据管理与应用系班导师、数学与应用数学系班导师代表及滨海校区2024级辅导员出席会议。
会上,辅导员们分享了学生在思想动态、日常行为管理方面的情况。随后,班导师分享了在专业引导、学业指导中的工作情况。大家围绕如何更好地形成育人合力展开热烈讨论。
汪翠茹强调,协同育人是提升人才培养质量的关键。一是要强化沟通,班导师和辅导员需建立常态化交流机制,及时掌握学生需求;二是要精准指导,针对不同阶段学生特点,如新生适应、毕业生就业等,提供个性化引导;三是要营造氛围,共同打造积极向上的学习和生活环境,助力学生全面发展。
本次会议为我院协同育人工作指明了方向。后续,学院将持续完善协同育人体系,促进学生成长成才,为培养优秀人才而不懈努力。
大数据学院办公室
2025年3月6日